Ouders die het niet eens zijn met de rapportcijfers, swingers in het fietsenhok of de gymleraar die voor de moeder van Tim – en anderen – zijn broekje uitdeed. Het schoolplein ligt vol verhalen.
In de rubriek Uit de school geklapt praten we met luizenmoeders en basisschooljuffen over hun meest gênante school(plein)verhalen.
Wie
Bianca Splinter (30)
Wat
Seksuele voorlichting
Waar
Groep 8
Bianca is ruim negen jaar leerkracht voor kinderen van groep zeven en acht. De tijd van de pre-puberteit. “Ze worden wat mondiger, krijgen meer streken. Maar ze zijn tegelijkertijd ook onzekerder: ben ik oké met mezelf, met wie ik ben? We beginnen in groep acht met de adviezen voor het middelbaar onderwijs en je hoopt – ondanks de prestatiemaatschappij – dat ieder kind blij is waar hij of zij terechtkomt.”
En dan krijgen ze ook nog te maken met een veranderend lijf. Wel een goed moment voor seksuele voorlichting. “Ze krijgen het al in de middenbouw: hoe groeit een baby, wat zijn de veranderingen in je lijf? Maar het menstrueren, de natte droom en dat soort onderwerpen, krijgen ze in de bovenbouw.”
Vera's affaire begon op het schoolplein: 'De gekste plek? Op de begraafplaats'
Op de school van Bianca wordt seksuele voorlichting gegeven met behulp van ‘de week van de lentekriebels’. “In groep acht heb ik het ook weleens sporadisch over ongesteldheid, en bij wie je moet zijn om maandverband te krijgen. Maar in de week van de lentekriebels duik je intensief in een onderwerp, dieper in de materie.”
“Kinderen vinden het onderwerp lacherig en spannend, en weten zich geen houding te geven. Daarom begin ik altijd met een soort van kolom, op het schoolbord. Dan schrijf ik bovenaan penis en vagina: de nette woorden van de geslachtsdelen. Daarna mogen de kinderen op het bord schrijven welke woorden ze thuis gebruiken. Van piemel tot pik en spleetje tot voorbips. Lekker lachen, om vervolgens serieus aan de slag te gaan.”
Vervolgens geeft juf Bianca aan welke woorden zij het liefst gebruikt. “Ik vind penis maar niets. Alle jongens praten over hun piemel, en met mijn twee zoontjes heb ik het ook niet over hun penissen. Dus ik vind piemel altijd beter passen dan het woord penis.”
En dat probeert Bianca dan ook aan haar groep acht uit te leggen. “Maar vervolgens zei ik: ‘Ik zal het in mijn lessen hebben over piemel, want dat ligt lekkerder in de mond’. Ik kreeg het helemaal warm en dacht: wat zeg ik nou? Ik kon wel door de grond zakken vanwege mijn woordkeuze en begon helemaal te zweten. Maar het mooie was: mijn eigen klas gaf echt geen kick.”
Na de les stormt Bianca de teamkamer in om te vertellen wat haar net is overkomen. “Ik weet niet of de kinderen het doorhadden, maar in een klas vol pre-pubers had ik geen slechtere woordkeuze kunnen maken. Kinderen weten veel meer dan wij denken. De collega’s lagen dan ook in een deuk. De tranen rolden over hun wangen.”
Al is juf Bianca niet de enige die zich af en toe verspreekt. “Drie van mijn leerlingen zaten onderverdeeld bij een collega in groep vijf. Ze speelden een quiz via Kahoot!, waar alleen de eerste drie winnaars naar voren komen. Dat wilde de collega niet: te competitief. Ze wilde dat de kinderen enkel nadachten over de gegeven antwoorden. Hoe meer goede antwoorden, hoe groter de ‘staaf’ van de quiz. Dus zei ze: ‘Weet je waar juf nou heel blij van wordt? Van zo’n grote gekleurde staaf’. Daar zaten mijn leerlingen, achter in de klas, te lachen.”
Jouw bizarre ervaring(en) als juf of klassenmoeder delen? Mail dan naar linde.verhulst@linda.nl onder vermelding van ‘Uit de school geklapt’.
Het beste van LINDA. direct in je mail? Meld je aan voor onze nieuwsbrief.
De juf van Tessa weet niet wat ze hoort: 'Buurman mocht bij mama in bed slapen'
