Leerlingen stromen steeds vaker uit het reguliere onderwijs en kiezen voor speciaal onderwijs, omdat daar meer hulp en ondersteuning is.
Dat zien professionals uit het veld volgens NU.nl.
Het gaat daarbij om kinderen met bijvoorbeeld een milde gedragsstoornis, problemen thuis of hoogbegaafdheid. Ze kloppen met een opeenstapeling van problemen steeds vaker aan bij het speciaal onderwijs.
Johan van Triest, voorzitter van de Sectorraad Gespecialiseerd Onderwijs, zegt daarover: “Scholen doen hun best om de zorg voor kinderen op niveau te krijgen, wat nog niet meevalt met het lerarentekort.” Toch ziet hij steeds meer kinderen die daardoor in het reguliere onderwijs tussen wal en schip raken.
Dat lerarentekort is een groot probleem. Daarnaast spelen te grote klassen ook een rol. Daar hebben meesters en juffen simpelweg te weinig tijd om naar een kind te luisteren. Het gevolg is dat er al twee jaar een gestage groei is van de instroom van leerlingen voor cluster 4-scholen, ziet de Sectorraad Gespecialiseerd Onderwijs. Dat zijn scholen in het speciaal onderwijs voor leerlingen met ernstige gedragsproblemen of psychiatrische problematiek.
Deze toename van leerlingen leidt volgens Van Triest echter nog niet tot wachtlijsten in het speciaal onderwijs. “We doen er alles aan om dat te voorkomen.”
Lees ookNet als vroeger: minister Schouten wil terugkeer 'gevreesde' (maar goede) schooltandarts
