Middelbare scholieren die in hun laatste schooljaar zitten, starten dinsdag met de centrale eindexamens. Steeds meer leerlingen mogen aangepaste examens maken.
Het gaat om leerlingen met dyslexie, autisme, ADHD, een lichamelijke beperking en leerlingen die de Nederlandse taal niet goed beheersen, schrijft RTL Nieuws.
Voor hen geldt bijvoorbeeld dat ze een computer kunnen gebruiken om te schrijven, ze krijgen extra tijd of mogen het examen in een aparte ruimte maken.
Uit cijfers die RTL Nieuws opvroeg bij de onderwijsinspectie blijkt dat het aantal leerlingen dat aangepast examen doet in drie jaar tijd met 47 procent is gestegen. Ging het in 2021 nog om iets meer dan 21.000 aangepaste examens, dit jaar zijn het er ruim 31.000. In die periode nam het aantal eindexamenkandidaten overigens niet toe. Dyslexie is de belangrijkste aanleiding voor een aangepast examen. In meer dan de helft van de gevallen is dat de reden.
Een mogelijke reden voor de toename is volgens de onderwijsinspectie dat er meer aandacht is geweest voor dit onderwerp in de afgelopen jaren. De inspectie heeft actiever naar scholen gecommuniceerd wat de mogelijkheden zijn voor aangepaste examens. Ook is duidelijker geworden dat scholen dit moeten melden bij de inspectie.
Hoe steun je je kind tijdens de eindexamens? Deze scholieren weten raad
